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老師_我的好老師600字作文

我有一位知識淵博,對學(xué)生和藹可親的好老師,她那雙明亮的大眼睛里透露著(zhù)淳樸、溫情,她為教育事業(yè)盡心盡力,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。她就是我們班的班主任——王元菊老師。

記得我剛轉來(lái)這個(gè)班的時(shí)候,非常膽小,對王老師十分陌生,老師上課提問(wèn)題時(shí),我幾乎沒(méi)舉過(guò)手,只是低著(zhù)頭一邊默默的思考,一邊擔心老師會(huì )不會(huì )叫到我。“張雅楠”老師恰好點(diǎn)到我的名字,那時(shí)我嚇得心怦怦直跳,生怕自己回答錯誤,鬧出笑話(huà)。但是“軍令如山”我不得不慢慢的站了起來(lái),吞吞吐吐地回答老師提出的問(wèn)題,聲音小得像蚊子哼似的。但老師沒(méi)有批評我,反而還親切的對我說(shuō):“回答得完全正確,如果聲音再響亮些,就更好了。”老師的鼓勵像一股暖流,流遍了全身。從那以后,對老師提出的問(wèn)題,只要我知道的,我都能積極的舉手回答,而且聲音響亮,老師和同學(xué)都向我投來(lái)了贊許的目光。從她的眼里我懂得了什么叫鼓勵。

王老師不但在學(xué)習上鼓勵我們,而且能包容我們的錯誤。記得有一次,周文江同學(xué)沒(méi)交作業(yè),但老師在改我們的作業(yè)時(shí)就發(fā)現了。上課時(shí),老師并沒(méi)有當眾點(diǎn)他的名,而是在下課時(shí)把他叫進(jìn)辦公室,給他講了許多道理,他看著(zhù)老師溫情的目光,聽(tīng)著(zhù)老師那諄諄的教誨。從那以后,周文江同學(xué)再也沒(méi)犯過(guò)同樣的錯誤。

老師,您是辛苦的園丁,為我們“修枝剪葉”,為了讓我們開(kāi)得更燦爛、更鮮艷,您費盡了心思。我有一位知識淵博,對學(xué)生和藹可親的好老師,她那雙明亮的大眼睛里透露著(zhù)淳樸、溫情,她為教育事業(yè)盡心盡力,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。她就是我們班的班主任——王元菊老師。

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