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我最喜歡的老師_我的老師作文600字

我們班的和老師是一位非常漂亮的女老師。她長(cháng)著(zhù)苗條的身材,一頭烏亮濃黑的美發(fā),像瀑布從頭頂傾瀉而下,柔軟而又嫵媚,時(shí)尚而又灑脫,充滿(mǎn)青春的朝氣和魅力。她那慈祥的眼睛,可以洞察一切,仿佛知道我們的心里在想什么。她的鼻梁纖巧、挺立,內色的鼻翼長(cháng)得非常雅致。嘴唇薄潤,透著(zhù)機敏和靈氣。嘴角邊還常常綻出兩個(gè)甜甜的小酒窩。

何老師是我們班的語(yǔ)文老師。她講課感情投入,繪聲繪色,把同學(xué)帶入課文的情景里。講述美景時(shí),讓人的聽(tīng)覺(jué)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意;講到高興處,讓人情不自禁,心花怒放;講到悲傷出實(shí)則催人淚下。

何老師之所以讓我敬佩,是因為她有一種精益求精、不恥下問(wèn)的求學(xué)精神。有時(shí)自己不懂,就虛心向別的老教師請教??谥羞€不停地叨念著(zhù):“知之為知之,不知為不知。”我們老師就是這樣對知識務(wù)實(shí)求精,從不一知半解,因此她深?lèi)?ài)同學(xué)們的喜歡和敬佩。由于她教學(xué)扎實(shí)認真,效果顯著(zhù),曾多次被評為優(yōu)秀班主任、縣先進(jìn)教師,還在學(xué)術(shù)研討中多次獲獎。盡管這樣,當我們向她提出意見(jiàn)和建議時(shí),老師都會(huì )虛心接受,然后盡心盡力地不斷改進(jìn)教學(xué)方法,用知識的甘泉澆灌著(zhù)我們的心田。

有一次,我寫(xiě)完后把作業(yè)交到了辦公室。后來(lái),老師改作業(yè)時(shí)發(fā)現我寫(xiě)的“溜”字是三點(diǎn)水的,就把我叫到辦公室說(shuō):“周希睿,我記得溜冰的溜字是“足”字旁,真的是三點(diǎn)水?”我對老師說(shuō):“我飛快地跑回教室把語(yǔ)文書(shū)拿來(lái)給老師看。老師看了后對我說(shuō):“哦!原來(lái)是我記錯了,對不起啊,我錯怪你了。”

何老師就是這樣一位虛心求學(xué),深?lèi)?ài)學(xué)生喜愛(ài)的好老師。

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